JOURNAL - NEWS > 2005 - Sécurité routière / Road safety / 道路安全 / Seguridad vial

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2005 - Sécurité routière / Road safety / 道路安全 / Seguridad vial
REALISE(D) : 45024 - SECROUTE05 - Paris - 2005 november 14-25 novembre 2005
lundi 21 novembre 2005 , Elisabeth du Chastel, Jean-Olivier Laval


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- le programme en français
- the programme in english
- 日程安排 hanyu - 汉语
- el programa en español

le séminaire s’est réalisé avec 9 participants / the seminar was realized with 9 participants

programmation 2006 programming
- ce séminaire - this seminar
- tous les séminaires /the whole seminars/ 所有培训

- voir les autres réalisations de ce séminaire en utilisant les liens dans la colonne à droite / let see the other realizations of this seminar using the links in the column on the right

Télécharger les photos du séminaire/To download the seminars pictures ( Mo)



OBJECTIFS / OBJECTIVES
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment

Public / Targeted audience

Elus et décideurs. Ingénieurs, responsables et techniciens des services techniques des collectivités territoriales et services déconcentrés de l’Etat. Responsables circulation sécurité des sociétés d’autoroutes. Responsables de police de la circulation et de la gendarmerie chargés de la circulation. Architectes et aménageurs. Bureaux d’études et universitaires dans le domaine de la sécurité routière. Enseignants et secteur associatif. / Engineers, managers and technicians of municipal division services and decentralised services of stage. Manager in charge of traffic and safety in motorway companies. The police and the national police force’s managers in charge of traffic. Architects and planners. Universities in road security, elected representative.

Objectifs / Objectives

Faire le point sur l’état des connaissances dans le domaine de la sécurité routière et de façon plus opérationnelle :
- Mieux organiser et gérer les actions de sécurité routière.
- Mieux identifier les problèmes de sécurité.
- Orienter et coordonner les travaux des experts.
- Evaluer la pertinence des solutions proposées

This course allows the trainees to :
- identify safety problems they encounter,
- guide and co-ordinate expert works,
- evaluate relevance of proposed solutions.





PARTICIPANTS
- objectifs / objectives
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment


- Mr Jacques AYADJI - Chef de la division techniques et inventaires - Direction des pistes rurales Ministère des Travaux Publics / BENIN
- Mme Françoise CHEVIN - Responsable de l’unité technique "Sécurité routière des routes interurbaines" du groupe "Sécurité routière - Réseaux routiers" - Laboratoire Régional de l’Est Parisien - Direction Régionale de l’Equipement Ile de France / FRANCE
- Mr Mohamed FADILI - Chef de la Division des Etudes et Programmes - Direction des Etudes, de la Planification et de la Coordination des Transports / ROYAUME DU MAROC
- Mr Ahmedou Ould KHLIL - Directeur des études et de la programmation - Établissement National de l’Entretien Routier (ENER) / MAURITANIE
- Mr Mamadou KONE - Directeur Régional - Direction Régional des transports Terrestre et Fluviaux / MALI
- Mr Gilbert KWANGPIEWO - Ingénieur de projet / CAMEROUN
- Mr Adil MALIKI - Ingénieur à la division technique - Direction des routes et de la circulation routière (DRCR) / ROYAUME DU MAROC
- Mr Mohammed MSELLEK - Chef de la Division de l’Immatriculation et du Permis de conduire - Direction de la sécurité des Transports Routiers / ROYAUME DU MAROC
- Mr Khalid WAHBI - Chef de projet à la division des ouvrages d’art - Direction des routes et de la circulation routière (DRCR) / ROYAUME DU MAROC

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EQUIPE PEDAGOGIQUE / PEDAGOGICAL TEAM
- objectifs / objectives
- participants
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment


- M. Yves GIRARD - INRETS
- Mme Marie-Axelle GRANIE - INRETS
- M. Jean-Yves LE COZ - TECHNO CENTRE RENAULT
- Mme Marie-Chantal JAYET - INRETS
- Mme Patricia DELHOMME - INRETS
- Mme Farida SAAD - INRETS
- M. Sylvain LASSARRE - INRETS
- M. Bertrand CHRISTIAN - CERTU
- Mme Nicole MUHLRAD - INRETS
- M. Pierre TOULOUSE - DDE 28
- Mme Catia RENNESSON - CERTU
- M. Pascal BALMEFREZOL - CERTU
- Mme Josiane LAVILLE - CETE de Lyon
- M. Hubert TREVE - CERTU
- M. Claude MASSE - DDE 28

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TRAVAUX / WORKS
- objectifs / objectives
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- repas / lunches
- evaluation / assessment





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REPAS / LUNCHES
- objectifs / objectives
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- evaluation / assessment

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EVALUATION DU SEMINAIRE/ SEMINAR ASSESSMENT
- objectifs / objectives
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches

9 questionnaires ont été complétés

1- globalement le séminaire s’est révélé :
- à 89% : satisfaisant et très satisfaisant

2- les apports et contenus du séminaire ont été jugés satisfaisants ou très bien :
- à 100% pour le vocabulaire et les concepts
- à 89% pour l’utilisation de méthodes de travail
- à 89% pour les connaissances pratiques

Observations :
Les contacts entre les formateurs et participants ont été fructueux. Il serait souhaitable de distribuer les ouvrages et cdrom afin d’approfondir les connaissances. Pour les Cesroutes, il est remarqué que certains thèmes peuvent être traités dans le sujet du projet personnel. Ce stage pourrait être réalisé avant la soutenance.

3- l’organisation du module a été jugée :
- à 100% satisfaisante pour la durée
- à 78% satisfaisante pour l’animation et la coordination
- à 78% suffisante en termes d’échanges avec les intervenants (8% trop brefs)
- à 67% satisfaisante concernant la documentation
- à 63% satisfaisante pour ce qui concerne les applications et exercices
- à 56% adaptée pour ce qui concerne la salle de travail
- à 78% satisfaisante pour l’organisation logistique

commentaires :
Il n’y a pas assez d’exercices

4- les séquences ont été jugées :


- Concepts de sécurité routière :

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 86% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Intervention trop courte

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Satisfaisant dans l’ensemble

  • intérêt : à 89% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 88% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : cette partie est trop courte et manque de documentation

- Principes d’action sur le comportement  :

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Le cours est interactif et le contenu est bon

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Le cours est bien structuré avec de bonnes explications

- Les bases de la décision d’action : diagnostic, évaluation et outils techniques :

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Les méthodes d’analyse sont pertinentes

  • intérêt : à 77% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 89% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Le cours est très vivant mais trop court

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Les méthodes de diagnostic sont intéressantes. Le contenu est excellent avec le partage d’expériences. Intervenante très éloquente

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 89% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : Les méthodes d’analyse sont pratiques

- Sécurité routière et aménagement :

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 89% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : L’intervention est claire et pratique. C’est un apport important pour déterminer le lien entre infrastructure et sécurité. Il manque la documentation

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 78% satisfaisant, très bien ou excellent,

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 89% satisfaisant, très bien ou excellent,

- Management de la sécurité routière

  • intérêt : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • qualité : à 100% satisfaisant, très bien ou excellent,
  • observations : La présentation est claire et pertinente

5- les points qui auraient pu être traités :


- l’enseignement de la conduite
- le permis à points


6- compléments :

Il serait souhaitable de traiter :
- la planification des transports
- l’intermodalité des transports
- la formation des formateurs
- les méthodes et outils d’évaluation des projets et programmes


   


2012 - Sécurité routière / Road safety / 道路安全 / Seguridad vial
2002 - SECURITE ROUTIERE / ROAD SAFETY
2010 - Sécurité routière / Road safety / 道路安全 / Seguridad vial
2013 - Sécurité routière / Road safety / 道路安全 / Seguridad vial
2014 - Sécurité routière / Road safety / Seguridad vial
2015 - Sécurité routière / Road safety / Seguridad vial
2004 - SECURITE ROUTIERE / ROAD SAFETY / 道路安全
2007 - Sécurité routière / Road safety / 道路安全 / Seguridad vial
2011 - SENEGAL - Séminaire « Information et sensibilisation à l’audit de sécurité routière »
2006 - Sécurité routière / Road safety / 道路安全 / Seguridad vial




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