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2012 - Management d’une PME de travaux routiers
REALISE(D) : 42008 - PMEROUTE11 - Paris - du 25 juin au 6 juillet 2012
vendredi 22 juin 2012 , Catherine Barot, Jean-Olivier Laval, Laurène Pulliat


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le séminaire s’est réalisé avec 2 participants / the seminar was realized with 2 participants


- présentation en français
- presentation in english
- presentación en español

télécharger le programme /to download the programme



2012
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Présentation en français
- presentation in english
- presentación en español
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment

Management d’une PME de travaux routiers

Public

Directeur de PME, cadres responsables de définir les politiques et d’évaluer leurs effets et impacts économiques

Objectifs

Ce cycle proposé par l’École des Ponts ParisTech du 30 novembre au 11 décembre 2009 permet aux participants de passer en revue les méthodes et outils de la gestion d’une PME de travaux routiers, de l’étude de marchés à la gestion opérationnelles des chantiers en passant par les techniques financières et comptables et la maîtrise des ressources humaines et matérielles

Programme

L’Entreprise et son environnement


- Analyse des conditions environnementales des entreprises du secteur routier et prise en compte de leurs évolutions permanentes
- Analyse du secteur de maintenance des routes et de ses forces en présence (maître d’ouvrage, bailleurs de fonds – fournisseurs, institutions de financement) de la détention du pouvoir de négociations.

L’Entreprise et ses opportunités d’affaires

.
- Choix de la structure de l’Entreprise. Classification et structure des Entreprises du secteur routier
- Planification des activités et plan marketing
- Partenaires envisageables.

Techniques quantitatives de gestion


- Processus de la comptabilité et interprétation des documents comptables
- Analyse et prise de décision financière
- La comptabilité analytique
- La gestion prévisionnelle et opérationnelle des chantiers
- Définition des objectifs
- La budgétisation.

Gestion des matériels et équipements


- Stratégie de gestion des matériels
- Planification et stratégie de l’entretien
- Budgétisations des amortissements et entretien
- Les investissements et les différents amortissements
- Analyse des avantages et inconvénients des politiques : d’investissement, de location, de leasing…

Gestion des ressources humaines


- Identification des profils de compétence manquants et justification du recrutement
- Politique de recrutement
- Gestion de la motivation, de la performance et de la compétence au sein de l’entreprise
- La politique de formation
- Droit du travail
- Droit des affaires
- Respect des règles de santé et sécurité.

Elaboration d’un business plan


- Etude de marché
- Maîtrise du coût des investissements et du schéma de financement. Comment conduire leur évaluation financière lors de l’élaboration d’un business plan.

Opérations – Gestion de projet


- Stratégie opérationnelle
- Organisation et gestion des ressources
- Détermination de la capacité maximale et production et son adéquation avec la part de marchés captables.

Etude, contre-étude, planification, suivi des affaires


- Elaboration d’une offre de soumission
- Importance du mémoire technique
- Les différentes formes de marchés : marchés publics et marchés privés.
- Le suivi des offres
- Identification des principaux risques. Gestion des risques et modifications
- Les différents budgets et leur suivi. Savoir réaliser la gestion du projet (planification, organisation et les outils d’ordonnancement : GAMT – PERT, etc…)

La mémoire de l’entreprise. Les retours d’information


- Comment progresser dans les études de prix : le choix des affaires
- Analyse des écarts entre prévisions et réalisations, retour des informations aux études. Les banques de données.
- L’achèvement des affaires. Réception définitive – Contentieux paiements



Participants

- presentation in english
- presentación en español
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment


- M. Kamal Dine ADEOTI - Entreprise ADEOTI / BENIN

- M. Laurent NTOUTOUME - Directeur Général- Petro Gabon Constructions / GABON

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MM Mondun et KOUADIO - ENSBTP /COTE D’IVOIRE n’ont pas pu se présenter à cette session


équipe pédagogique / pedagogical team
- présentation en français
- presentation in english
- presentación en español
- part icipants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment


- M. Maurice LAROSE Consultant
- M. Pascal TOURRET
- M. Pascal GENDREAU
- M. Daniel LORCERY

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travaux / works
- présentation en français
- presentation in english
- presentación en español
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- repas / lunches
- evaluation / assessment

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repas / lunches

- présentation en français
- presentation in english
- presentación en español
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- evaluation / assessment

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evaluation / assessment
- présentation en français
- presentation in english
- presentación en español
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches

Un questionnaire a été complété

L’évaluation remplie par le participant a été analysée. En revanche, dans la mesure où M. Ntoutoume était seul il est difficile d’en tirer des statistiques représentatives.

Monsieur Ntoutoume a été assez satisfait du stage dans sa globalité (qualité, durée). Les interventions ainsi que les supports ont été jugés très satisfaisants, l’adaptation des intervenants aux problématiques le concernant a été très apprécié. Le contrôle de qualité et les aspects environnementaux serait un thème a développer lors d’un prochain stage.



Presentation in english
- présentation en français
- presentación en español
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment

à compléter / to be completed



Presentación en español
- présentation en français
- presentation in english
- participants
- équipe pédagogique / pedagogical team
- travaux / works
- repas / lunches
- evaluation / assessment

à compléter / to be completed

   


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